在當(dāng)今提倡可持續(xù)發(fā)展的背景下，高校作為人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要陣地，其能源管理面臨著多校區(qū)運營、多樣化用能需求以及節(jié)能減碳等多重挑戰(zhàn)。如何實現(xiàn)能源的高效、透明、智能化管理，已成為眾多高校亟待解決的問題。AcrelEMS-EDU綜合能源管理平臺應(yīng)運而生，通過全面集成電、水等各類能源數(shù)據(jù)，為高校提供了一套完整的能源管理解決方案。

一、 高校能源管理的“盲"與“忙"

       多校區(qū)運營、建筑類型復(fù)雜、用能需求多樣——這是高校能源管理的典型特征，也構(gòu)成了其核心痛點。

“看不見"：能耗數(shù)據(jù)分散，缺乏統(tǒng)一監(jiān)測，無法實時掌握全校、尤其是各樓宇、各院系的真實用能脈搏。

“說不清"：巨額總費用支出后，難以精準(zhǔn)定位高耗能區(qū)域，節(jié)能改造缺乏數(shù)據(jù)依據(jù)，管理決策如同“盲人摸象"。

“管不住"：依靠人工抄表、經(jīng)驗判斷，對跑冒滴漏、設(shè)備空轉(zhuǎn)、待機能耗等“隱形浪費"反應(yīng)遲緩，陷入“忙而不高效"的困境。

傳統(tǒng)的管理模式，已然無法應(yīng)對節(jié)能降耗與精細(xì)化管理的雙重挑戰(zhàn)。

二、 破局關(guān)鍵：讓能源“看得見、說得清、管得精"

       AcrelEMS-EDU綜合能源管理模塊，全面集成電、水等能源數(shù)據(jù)，實現(xiàn)全場景監(jiān)控與深度分析，助力高校精準(zhǔn)掌握用能動態(tài)，科學(xué)優(yōu)化資源配置，推動節(jié)能降耗與綠色校園建設(shè)。

1.全局掌控：一屏縱覽能源脈動

       一屏縱覽全校能源脈搏。通過動態(tài)圖表實時展示各校區(qū)教學(xué)樓、實驗室、宿舍等區(qū)域的用電、用水總量，支持能耗折算與趨勢分析，清晰呈現(xiàn)日、周用能變化，讓管理者快速掌握整體能耗態(tài)勢。

2.透明公開：用能可見，節(jié)能共治

       讓能源使用“看得見、說得清"。通過可視化圖表與定期能效報告，公開各樓宇、院系的能耗數(shù)據(jù)、排名及趨勢變化。不僅提升管理透明度，更有效激發(fā)師生節(jié)能意識，營造“人人關(guān)注能耗、全員參與節(jié)能"的綠色校園文化氛圍。

3.縱橫對比：洞察規(guī)律，精準(zhǔn)干預(yù)

       洞察年度規(guī)律，預(yù)判未來負(fù)荷。對比往年同期數(shù)據(jù)，如新生入學(xué)季宿舍用電，提前預(yù)測峰值，協(xié)同電力擴(kuò)容，保障供電穩(wěn)定。

能耗環(huán)比分析

       捕捉異常波動，及時干預(yù)。每周對比各單位用水用電，明顯超出正常波動范圍的及時提醒排查，堵住能耗“黑洞"。

分組能耗統(tǒng)計

       按需分析，科學(xué)對標(biāo)。支持自定義建筑或部門分組，橫向?qū)Ρ雀鹘ㄖ挝幻娣e能耗，統(tǒng)計各院系月度總用量，助力精細(xì)化管理決策。

4.深度挖掘：溯源細(xì)節(jié)，精管細(xì)控

       深入能源“毛細(xì)血管"。采集各樓層、房間支路能耗數(shù)據(jù)。精準(zhǔn)定位高耗能點位。對比各院系實驗室能耗，為制定錯峰使用、設(shè)備管控策略提供依據(jù)。

       靈活響應(yīng)教學(xué)節(jié)奏。支持按課表時段調(diào)取數(shù)據(jù)，查看教室空調(diào)、食堂午間用電高峰；也可按月統(tǒng)計寒暑假實驗室待機能耗，精準(zhǔn)識別“隱形"浪費。

       追溯歷史，掌控細(xì)節(jié)。可隨時調(diào)閱任意時段、各類設(shè)備的電壓、電流、功率等關(guān)鍵參數(shù)，為故障排查、能效評估提供數(shù)據(jù)支撐。

三、總結(jié)

       AcrelEMS-EDU將分散的能源數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為智慧決策力，構(gòu)建了“全局可視—公開透明—智能對比—深度挖掘"的全鏈條能源管理體系。它不僅幫助高校實現(xiàn)節(jié)能降耗、降低運營成本，更推動了綠色校園文化的真正落地，為可持續(xù)發(fā)展注入智慧動力。